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ICT機器を活用した授業の様子⑦

小学部4年生の国語の授業の様子です。振り返りとして、タブレットを使用して学習を行っている様子です。
“DropTap”を使って音声で平仮名の読みを確認したり、“ひらがなめっちゃわかるもん!”を使ってイラストの名前を平仮名や片仮名で答える問題に取り組んでいます。自分で画面をタップすることで音声が流れたり、問題に正解すると”ピンポン!“と音が出ることで、一人ひとりが実態に合った学習に意欲的に取り組んでいます。